Aktive Lösung bei Lern- und Leseschwierigkeiten
Forbrain® hilft dabei, die Konzentration zu steigern, die auditive Verarbeitung zu verbessern und das Selbstvertrauen zu stärken – ohne dass Sie dafür zusätzliche Zeit in Ihren Alltag investieren müssen.
Spezialisten erzielen mit Forbrain bessere Ergebnisse
„Ich arbeite mit vielen Klienten mit Lernschwierigkeiten, die Gefallen an Forbrain finden, und die Eltern kaufen am Ende ein Set. Eltern berichten von verbesserten Lesefähigkeiten und einer gesteigerten Freude am Lesen. Alles in allem ist dies ein tolles Produkt!”
– Theresa
„Ich habe jedem meiner Schüler Forbrain gezeigt. Ich gebe Nachhilfe für Kinder mit Lern-, Lese- und Studienproblemen. Jedes Kind hat es während unserer Treffen ausprobiert. Den auffälligsten Unterschied bemerkte ich bei einem Teenager, der in der Schule Schwierigkeiten hatte und absolut nicht gern las. Sobald er begann, Forbrain täglich 20 Minuten lang zu nutzen, verbesserte sich seine Sprachfähigkeit schlagartig! Die Kinder, die Forbrain zu Hause nutzen, haben sich so stark verbessert, dass zwei von ihnen möglicherweise bald keine Fördermaßnahmen mehr in der Schule benötigen. Was für ein tolles Hilfsmittel!“
– M. Hamtil
Lesen & Lernen – Eine Herausforderung
Lern- und Leseschwierigkeiten haben nichts mit Intelligenz zu tun – es sind Herausforderungen, die jeden betreffen können. Allerdings können sie einen negativen Rückkopplungskreislauf auslösen, der zu Frustration, einem Verlust des Selbstvertrauens und schließlich zu Spannungen und Vermeidung führt.
Wenn diese Schwierigkeiten nicht angegangen werden, verschließen die Menschen möglicherweise ihre Augen und Ohren vor der Schönheit des Lernens, was es ihnen erschwert, neugierig und engagiert zu bleiben.
Häufige Schwierigkeiten sind:
- Schwierigkeiten beim Erkennen und Zusammenfügen von Lauten
- Schwierigkeiten beim Lesen
- Probleme beim Behalten von Informationen aus Texten
- Ablenkungen und geistige Erschöpfung während des Unterrichts
Mit den richtigen Werkzeugen und der richtigen Unterstützung ist es möglich, diesen Kreislauf zu durchbrechen, Schwierigkeiten in Stärken zu verwandeln und die Freude am Lernen wiederzuentdecken.
Wie Forbrain® das Lernen und Lesen unterstützt
Forbrain® nutzt Knochenleitungstechnologie und eine dynamische audio-vokale Rückmeldungsschleife, um die Fähigkeit des Gehirns zur Verarbeitung von Schall und Sprache zu stärken. Dies hat folgende Effekte:
Verbesserte auditive Verarbeitung
Forbrain® verbessert die Art und Weise, wie das Gehirn Geräusche wahrnimmt, indem es höhere Frequenzen der Stimme des Benutzers verstärkt und so das Erkennen und Mischen von Sprachlauten erleichtert.
Verbesserte Konzentration und Aufmerksamkeit
The dynamic filter adjusts voice intensity, creating small variations that „wake up“ the brain and help users stay alert during reading and learning tasks.
Bessere Leseflüssigkeit & Leseverständnis
By reinforcing the connection between speaking and listening, Forbrain® helps users read aloud more fluently and understand texts with greater clarity.
Nahtlose Integration in den Alltag: Entdecken Sie die Freude am Lernen neu
Forbrain® macht es einfach, die Begeisterung für das Lernen und die Freude am Entdecken wiederzuentdecken. Es lässt sich nahtlos in alltägliche Lese- oder Lernaktivitäten integrieren, für nur 10 bis 20 Minuten am Tag – kein zusätzlicher Zeitaufwand oder komplizierte Routinen sind erforderlich.
Mit Forbrain® können Sie Konzentration und Selbstvertrauen aufbauen und gleichzeitig den Lernprozess genießen.
Personen mit Lern- und Leseschwierigkeiten haben:
- Schwierigkeiten beim Erkennen und Zusammenfügen von Lauten
- Schwierigkeiten beim Lesen
- Probleme beim Behalten von Informationen aus Texten
- Ablenkungen und geistige Erschöpfung während des Unterrichts
Die konsequente Nutzung von Forbrain ermöglicht:
- Stärkere Fähigkeit des Gehirns, Geräusche und Sprache zu verarbeiten
- Verbesserte auditive Verarbeitung
- Verbesserte Konzentration und Aufmerksamkeit
- Bessere Leseflüssigkeit & Leseverständnis
Was die Forschung sagt
Scientific studies have shown that Forbrain can significantly improve attention and cognitive performance.
1. Eine wissenschaftliche Fallstudie von Torabi et al., veröffentlicht im Journal der Garmian University, wurde durchgeführt, um „den Effekt von Klangtherapie auf die Lesefähigkeiten von Schülern mit Leseschwierigkeiten“ zu untersuchen.
Die Ergebnisse zeigten eine signifikante Verbesserung der Lesefähigkeiten der Versuchsgruppe im Vergleich zur Kontrollgruppe. Insbesondere zeigten sich deutliche Verbesserungen bei verschiedenen Lesefähigkeiten. Die Studie legt nahe, dass Forbrain® einen positiven Einfluss auf die Lesefähigkeiten von Schülern mit Leseschwierigkeiten haben kann. Dies könnte ein vielversprechender Ansatzpunkt für pädagogische Interventionen sein, um Schülern bei der Bewältigung von Leseschwierigkeiten zu helfen.
2. Eine Studie, die an der Mediterrani de La Ampolla Schule durchgeführt wurde, hatte zum Ziel, die Wirksamkeit von Forbrain® bei der Verbesserung der Lesegeschwindigkeit und des Leseverständnisses zu bewerten.
The study involved 8 primary school students over a two-month period, with four weekly sessions using Forbrain®. The participants were from various grades and backgrounds, including those with attention deficit issues. The study concluded that Forbrain® had a positive impact on students‘ academic performance, phonological awareness, oral expression, diction, fluency, memory and attention. The program effectively improved reading skills and processing information for all participating students.
An der Studie nahmen 8 Grundschüler über einen Zeitraum von zwei Monaten teil, wobei vier wöchentliche Sitzungen mit Forbrain® durchgeführt wurden. Die Teilnehmer kamen aus verschiedenen Jahrgangsstufen und hatten unterschiedliche Hintergründe, darunter auch solche mit Aufmerksamkeitsdefiziten. Die Studie kam zu dem Schluss, dass Forbrain® einen positiven Einfluss auf die schulischen Leistungen, das phonologische Bewusstsein, den mündlichen Ausdruck, die Aussprache, die Sprachflüssigkeit, das Gedächtnis und die Aufmerksamkeit der Schüler hat. Das Programm verbesserte die Lesefähigkeiten und die Informationsverarbeitung bei allen teilnehmenden Schülern effektiv.
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3. Eine von Beatriz Aguilar Guerrero von der Internationalen Universität von La Rioja veröffentlichte Forschungsarbeit hatte zum Ziel, die Funktionsweise von Forbrain® und dessen Auswirkungen auf Leseprozesse zu untersuchen.
Die Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass das Forbrain®-Gerät dazu beiträgt, die Verbindung zwischen Buchstaben und den ihnen entsprechenden Lauten zu stärken. Zudem unterstützt es durch die Plastizität des auditorischen Systems die Neustrukturierung unseres Bewusstseins für Sprachlaute.
Die Knochen- und Luftwege erleichtern die Modifizierung von Lauten und verbessern so die Fähigkeit, verschiedene Sprachkomponenten zu lesen und zu verstehen. Die Studie hebt Verbesserungen beim Lesen von Pseudowörtern hervor, was Korrekturmaßnahmen und die Modifikation von Lauten unterstützt. Dieser Ansatz hat zu einem verbesserten Verständnis und Lernen geführt, insbesondere in phonologischen Aspekten. Die Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass die Wirkung von Forbrain® über einen längeren Zeitraum anhalten kann.
Erfahren Sie, wie Forbrain® Leben verändert!
Monique Peters – Logopädin
Dr Douglas Haddad – Fox TV
Michele Tripple – Mutter
Starten Sie mit Forbrain® in 3 einfachen Schritten
- ANPASSEN
Passen Sie das Headset so an, dass es bequem sitzt.
- ERLEBEN
Nutzen Sie Forbrain® beim Lesen, Buchstabieren oder Lernen.
- GENIESSEN
Erleben Sie größere Lernerfolge und mehr Lesesicherheit.
Stärken Sie Ihren Lernprozess
Forbrain® unterstützt nicht nur das Lernen, sondern hilft auch dabei, das Selbstvertrauen aufzubauen, sich neuen Herausforderungen zu stellen. Durch die Verbesserung der Lautverarbeitung und der Leseflüssigkeit ermöglicht es den Lernenden, motiviert zu bleiben und die Freude am Lernen und Entdecken wiederzuentdecken.
Bereit loszulegen?
Verschiedene Anwendungsbereiche von Forbrain
Um die Therapiesitzungen zu überbrücken
Tragen Sie Ihr Headset während der Sitzungen mit Ihrem Sprachtherapeuten, um die gemeinsame Zeit optimal zu nutzen. Nutzen Sie das Gerät anschließend 10-20 Minuten täglich zu Hause, um Ihre Fortschritte zwischen den Trainingseinheiten aufrechtzuerhalten.
Zum Spielen mit Ihren Kindern (3-7 Jahre)
Noch nie war es so einfach wie mit Forbrain, kleinen Kindern zu helfen, verständlicher zu sprechen. Setzen Sie das Headset einfach auf, wenn Sie an kommunikativen Spielen und Aktivitäten teilnehmen, wie z. B. Rollenspieldialogen, Brettspielen oder einfach nur einem Gespräch über Ihren Tag.
Um gemeinsam mit Ihren Kindern (7-12 Jahre) zu lernen
Unterstützen Sie das Lernen Ihrer Kinder mit der Funktion für ein zweites Mikrofon am Forbrain-Headset. Eltern oder Tutoren können sich mit dem Gerät verbinden, um die Aufmerksamkeit des Kindes zu verbessern und zu demonstrieren, wie Wörter klingen, wenn sie richtig ausgesprochen werden.
Zur Verbesserung der Hausaufgabenleistung (ab 12 Jahren)
Durch die Verwendung des Forbrain-Headsets beim Erledigen von Hausaufgaben, beim lauten Lesen und Wiederholen von Informationen können Schüler die Informationen besser integrieren und abrufen, gleichzeitig verbessern sich ihre Konzentration, Aussprache und Artikulation, und sie gewinnen an Selbstvertrauen.
Für den beruflichen Gebrauch oder die Freizeit (Erwachsene)
Das Headset kann auch bei Erwachsenen die Fähigkeiten in den Bereichen öffentliches Sprechen, Gedächtnisleistung und Kommunikation verbessern. Ob Hochschulpräsentation oder Investorenvorstellung – Forbrain hilft Ihnen, klar und effektiv zu kommunizieren!
Bekannt aus…
Forbrain wird von über 7.000 Fachkräften zur Verbesserung der Lern- und Lesefähigkeiten eingesetzt.
Forbrain ist ein sicheres, nicht-invasives Gerät, das auf jahrelanger wissenschaftlicher Forschung basiert und zur Unterstützung pädagogischer Maßnahmen entwickelt wurde. Tausende Pädagogen berichten von besseren Ergebnissen bei Lese- und Lernaktivitäten, wenn sie Forbrain in ihren Unterrichtsstunden oder Kursen einsetzen. Forbrain hilft Kindern dabei, ihre eigene Stimme während der Übungen besser wahrzunehmen, und erleichtert es ihnen so, sich besser zu konzentrieren und Texte klarer zu verstehen, damit sie ihre schulischen Ziele erreichen können. Das Beste daran ist, dass es auch zu Hause eingesetzt werden kann, um die Kinder beim Lernen zu unterstützen.
Revolutionäre Technologie, mühelos in Ihren Alltag integriert
Forbrain basiert auf fundierter wissenschaftlicher Forschung und ist so konzipiert, dass es sich nahtlos in Ihr Leben und Ihre gewohnten Aktivitäten einfügt. Wenn Sie das Headset einfach 10-20 Minuten am Tag tragen – beispielsweise beim Plaudern mit einem Freund, beim Vorlesen oder sogar beim Singen –, können Sie Verbesserungen in Aussprache, Artikulation und auditiver Aufmerksamkeit feststellen.
- Forbrain ist ein drahtloses Gerät zur auditiven Rückmeldung, das Knochenleitung nutzt, um die eigene Stimme zu verstärken.
- Das Mikrofon und der dynamische Sprachfilter stimulieren Ihren Hörnerv direkt.
- Sie hören sich selbst wie gewohnt in Echtzeit, aber etwas deutlicher.
- Dadurch kann Ihr Gehirn die Dinge, die Sie sagen, leichter verarbeiten und sich merken.
Das Gerät verfügt außerdem über ein zusätzliches Mikrofon zur Unterstützung des Trainings durch Eltern, Therapeuten oder Lehrer sowie über eine Kopfhörerbuchse zum Abhören von Audioaufnahmen oder einer Online-Therapiesitzung.
Sehen Sie sich Forbrain aus der Nähe an
Patentierter Dynamischer FilterVerarbeitet und erzeugt eine korrigierte Stimme
KnochenleitungswandlerVerbessert die Schallübertragung über die Schläfenbeine
BenutzermikrofonErfasst die Schallwellen Ihrer Stimme
KopfhöreranschlussZum Anhören von Audio-Übungen oder Online-Kursen
Zusätzliches MikrofonZur Unterstützung des Übens durch Eltern, Lehrer oder Therapeuten
Patentierter Dynamischer FilterVerarbeitet und erzeugt eine korrigierte Stimme
KnochenleitungswandlerVerbessert die Schallübertragung über die Schläfenbeine
BenutzermikrofonErfasst die Schallwellen Ihrer Stimme
KopfhöreranschlussZum Anhören von Audio-Übungen oder Online-Kursen
Zusätzliches MikrofonZur Unterstützung des Übens durch Eltern, Lehrer oder Therapeuten
Forbrain is helping individuals with learning and reading difficulties to succeed at school
Mother of Kendall, a boy with learning difficulties
Forbrain was first introduced to us when my son Kendall started Kindergarten. He struggled so much with learning the letter names. He hated homework and had a hard time focusing on getting any of it done. He was tested and qualified for extra help during school, and his teacher was still concerned with how he was progressing. My family has seen huge progress using Forbrain, and we are so glad we decided to purchase it. If you or someone you know with kids or even adults are struggling with reading, memorizing, attention, or speech troubles, look into this. What it can do is pretty amazing.
Julie’s daughter (Reading difficulties)
This is probably one of the most unique and coolest products I have ever reviewed. My oldest daughter has focus issues. She really struggles to stay focused on each task. She started using Forbrain for about 30 minutes a day. I quickly noticed she could complete multiplication fact practice without getting off task. Every day, she became less resistant to having to practice. Over a few days, I noticed that she completed her history reading assignment much faster and was paying more attention. She also seemed to remember more of what she had read in the long term.
Mother of Mikayla, a girl with reading difficulties
I have seen tremendous improvement in my daughter’s reading comprehension and rhythm. She used to read so fast, without any pause, and in such a monotone voice. Now that she has the headset on, she can hear how she sounds and has made great strides in slowing down and reading. Her comprehension has skyrocketed too. She no longer reads a passage and cannot narrate back to me something she read. To help her get to this point, I used the Echo and Accompanying technique, in which I overlaid my voice with hers. I would begin reading the passage, and she would pick up {+/-} one-second lag.
Jennifer’s son ( Reading difficulties)
My younger son (who is six) really wanted to try this out and since he is learning to read I had him use this while was reading to me. He loved how funny his voice sounded while he was wearing it too! He wore it for maybe 10 minutes per day and it was always when we were reading together. He called it his robot voice. He had a blast using it too – reading time became so much more enjoyable for him. I also think it helped him to better differentiate letter sounds as he read.
Yes, Forbrain can be used between regular sessions to reinforce the work done with your child’s therapist or specialist. Considering therapy is usually a long-term approach, Forbrain optimizes and complements these efforts.
Forbrain is simple to use – ask the child to speak, sing, read out aloud or have a conversation. However, we do not provide specific recommendations because varying ability levels and ages mean exercises should be tailored to suit individual needs. Some therapists have kindly shared the exercises they use in therapy, found here.
Forbrain is a painless, non-invasive sensory stimulation device. Like any stimulation, Forbrain can excite and tire the person during sessions. Therefore, Forbrain is not suitable for:
- Children under 3 years of age
- People with hearing loss in both ears of 80%
- People carrying a cochlear implant
- People with epilepsy (except upon specialist advice)
No, but they are designed to fit all head sizes. To comfortably use Forbrain, place the headphones on the bone in front of the ears and properly position the microphone before the mouth. Don’t worry if the hoop doesn’t fit against the head as it won’t affect the device’s comfort or effectiveness.
No, Forbrain operates wirelessly and autonomously. However, you can choose to use the headphone jack to connect to a phone or computer and follow on with audio content.
Yes, Forbrain is recommended by 7,000+ professionals worldwide. Forbrain is backed by years of research and is designed to support therapeutic programs. When used as a complement, it can boost specialist and client efforts, and time to results. Forbrain is also suited for at-home use because it acts as a bridge in-between sessions.
Yes, Forbrain is a clinically evaluated device for specialists, therapists, and educators who work with people trying to overcome difficulties in learning, auditory processing, communication, attention, or memorization.
To gauge the effectiveness of Forbrain, consider both immediate and long-term outcomes. Initially, you should notice improvements in voice clarity and strength when using the device, as it provides immediate feedback. However, like any learning process or therapy, long-term results require time and repetition. Think of Forbrain as a workout for the audio-vocal process that yields robust benefits with consistent use.
Be inspired by our stories
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